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    再过几个月,孩子们即将离开生活了三年的幼儿园,迎来他们人生路上的第一次转折——迈入小学。

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    (责审:陈曦)

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    (摄影:张捷;责任编辑:孙方佳;责审:陈曦)...

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    也让观众们从故事中感受艺术家们的执着坚韧的品质。...

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    少先队工作在上海市少工委的指导下,开展得有亮点,有新意,有过程,有成效。...

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    挑选完之后,同学们拿着购物券和清单在老师的带领下进入各个购物区域进行采购,秩序井然。...

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    本次活动小中大三个年级都根据各自的特色,准备了丰富的活动。...

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    更让同学们激动的是,这次艺术节闭幕式上还有队员们喜爱的cosplay。...

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    通过操节比赛,不仅充分展示了孩子们的精神面貌,而且也提升了班级的凝聚力。...

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    G4的一大特点是理化生三门学科的同学一起合作,运用科学的方法对某一领域进行研究,通力合作,让同学们在实践中体会到单门学科视角的局限性以及跨学科间的相辅相成。...

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    并且,通过找到物与讽的联系,引领学生体味托物以讽的写作手法的好处。...

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    班长会议上,刘校长介绍了学校一学期开设的课程情况,宣布我校有三位教师荣获徐汇区社区教育的奉献奖(包括提名奖),学员们都非常高兴。...

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    六年级组注重对文言兴趣的培养,注重课堂讲评与课后练习的结合,课内基础知识较扎实,但缺乏灵活运用与仔细审题的能力,缺少清晰的答题思路。...

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    近日, 学校心语小屋携手上海市阳光社区青少年事务中心黄浦区工作站的老师联手开展了《沟通零距离2018》心理社团系列活动,以“沟通”为主题开展了团体心理辅导。...

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    本次活动主要包含两个方面的内容:一是参观“党建引领 知行南洋在行动”展览;二是寻访建于1926年的学校不可移动文物——校友厅(图书馆),发掘图书馆的历史、文化元素,融入到学校新图书馆建设中。...

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    在魔术秀、科幻秀中,同学们用灵巧双手制作出来的道具展示在舞台上,同时把他们的创意淋漓尽致的表现出来了。...

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    这里的许多历史建筑都融合了多元文化,其中不乏法国建筑师的杰作,光明中学就是法国耶稣会在1886年创办的。...

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    这节课通过在老师和学生之间的相互交流活动中一步步提高学生解决串联电路动态计算的综合能力和提高学生的科学推理能力。...

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    大会第二项在各位老师推选下,举手表决任命徐灵娅老师为团支部书记,吴莫老师为团支部组织委员。...

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    并且针对在校学生的心理特点,通过案例、宣传片、剖析校园欺凌的典型事件等方法,使得学生一步步认识校园欺凌,学习、预防应对方法,分析产生原因和危害性,对症下药地提出预防和应对校园欺凌的具体措施。...

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    劳技中心申报的师生作品经过评委会的层层选拔,进入了优秀作品终评展示环节。...